2021年4月2日下午13点半，中国科学院大学人文学院“科学与人文”2021年第2期讲座在国科大玉泉路校区人文楼教一阶教室举行。中国科学院大学人文学院赵振江副教授作了题为“近期数学史研究进展管窥”的报告，中国科学院大学人文学院苏湛副教授主持了本期讲座。
讲座开场，赵老师首先从画有柏拉图、亚里士多德等人的《雅典学院》入手-谈到了数学的地位。虽然画作中人物的定位并未显示数学家居于中心位置，但许多书籍首页都明确写道：不懂数学者勿入。一些知名画作也往往需要几何学基础。因此数学之重要性毋庸置疑。
接下来，赵老师例举了数位重要的数学家，他们都在数学史的发展中留下了浓墨重彩的一笔。譬如：赵老师幽默地提到，菲尔兹奖章之所以印着阿基米德的头像，，是因为阿基米德是古希腊数学家，从而可以避免引发国籍争端。阿基米德并未留下历史著作，但是其书信记载了很多数学问题，及与数学历史有关的信息。牛顿，是最早利用天文学来修年表的数学家。莱布尼兹，撰写了有关数学史的著作——微积分的历史和起源。F.Kline，德国人，职业数学家，从研究数学转向研究数学史。G.H.Hardy重视数学史，对数学史也有贡献。赵老师还对C.L.Siegel、A.Kolmogorov、A.Weil等数学家作了详细介绍，其中不乏这些学界泰斗的名人轶事。而Wu Wen-tsn、Wang Yuan、Yau Shing-Tung这些老教授们对赵老师的影响颇深，他们言传身教地带领后辈走进数学史，学习数学史，让更多的人对数学史感兴趣。重要的数学家还有很多，赵老师列举的上述数学家都或多或少，或直接或间接地推动了数学史的发展。
而后，赵老师对数学史的发展做了简单划分。他提到了数学史成为一门学科的时间：M.Cantor作为高斯的学生，在哥廷根大学获得数学史的教职，这代表着数学史成为一个学科。赵老师还对中国数学史以及日本数学史做了简单评析，并对其中的重要人物进行了简要介绍，例如Dai Zhen，Ruan Yuan，Yoshio Mikami，Li Yan等。
最后，赵老师分析了数学史研究的新趋势。主要表现在当下数学史研究强调社会影响、特殊研究类型增加、新技术的运用等方面。
讲座结束后，赵老师耐心地回答了同学们的问题，并对上期讲座内容进行了补充讲解，使大家对于之前的讲座内容有了更深刻的理解。讲座在热烈的掌声中圆满结束。
【图文/张晓旭】
【主讲人简介】
赵振江，中国科学院大学人文学院副教授，数学博士，研究方向：数学史、密码学史。主要译著：《组合数学教程》《自然哲学的数学原理》《论宇宙的体系》《对称概念在19世纪的演变-Kiein和Lie》《哈佛数学150年：1825-1975》。
