为深化校地科普共建，弘扬科学精神、传播考古文化，推动文博科普与中小学科创教育深度融合，2026年5月22日，中国科学院大学人文学院党委考古系党支部组织学生志愿者团队，走进北京市海淀区锦秋学校，助力该校第四届校园科技节，开展沉浸式考古科普展示与宣讲活动，以科技考古之力点亮青少年科创梦想。
当日，锦秋学校“航空筑梦少年志 科创扬帆启新程”第四届科技节开幕式在学校体育馆隆重举行。开幕式精彩纷呈，充分展现了锦秋学子崇尚科学、勇于探索、积极创新的良好精神风貌，为整场校园科创活动拉开了精彩序幕。开幕式圆满落幕之后，校园科普展示体验环节正式开启，来自锦秋学校小学部与初中部的同学们分批有序参观体验，沉浸式感受前沿科技与千年考古文化碰撞的独特魅力。
本次校园科普展由国科大人文学院考古系师生代表倾力打造，聚焦科技考古核心领域，精心布设四大特色科普展区，分别为考古有机残留物分析“寻脂觅迹”、陶瓷考古“窑火千年”、环境考古“粉墨春秋”、古代纸质分析“古纸探踪”，将专业的考古科研成果转化为通俗易懂、趣味十足的校园科普内容，让深奥的考古科学走出实验室、走进中小学课堂。
在“寻脂觅迹”有机残留物分析展区，志愿者们围绕古代动植物遗存、器物残留物检测展开科普，生动讲解科研人员如何通过精密科学仪器，提取分析古代器物上残留的油脂、蛋白、淀粉等微量遗存，还原古人饮食结构、生产生活方式与物资利用情况。同学们近距离观察实验样本与模拟检测过程，了解到微观视角下的考古研究如何解锁千年古人的生活密码，真切体会到现代科技在考古溯源研究中的关键作用。
“窑火千年”陶瓷考古展区聚焦中华陶瓷文化传承与科技溯源。志愿者结合各类陶瓷标本、烧制工艺模型，向同学们系统介绍古代陶瓷的发展脉络、窑口特征、烧制技艺演变，同时讲解通过成分分析、微观观测等科技手段，鉴别陶瓷年代、产地、制作工艺的科研方法。从古朴的原始陶器到精美的古代瓷器，从手工窑烧到科技溯源，同学们沉浸式领略了中华陶瓷文明的博大精深，读懂千年窑火背后的科技智慧与文化底蕴。
“粉墨春秋”环境考古展区以环境演变与人类文明发展为核心，科普古今环境变迁、植被演化、气候更迭对人类生产生活、文明发展的深远影响。志愿者通过直观的样本展示、案例讲解，带领同学们认识孢粉、土壤、沉积物等环境考古载体，解读地质与环境变迁的“自然密码”，让大家明白考古研究不仅是探索人文历史，更是探究人与自然共生发展的漫长历程，拓宽了同学们的生态视野与科学认知。
“古纸探踪”古代纸质分析展区聚焦中华纸质文物保护与研究，围绕古代纸张的原料选材、制作工艺、材质演变、文物修复与保护等内容展开科普。志愿者详细讲解科研团队如何通过科技手段分析古纸纤维成分、老化机理，开展古纸文物溯源、修复与保护工作，让同学们了解珍贵纸质文物的守护过程，感受传统文化保护的科技力量与科研工作者的坚守与担当。
活动现场氛围热烈浓厚，同学们驻足各个展区认真聆听讲解、积极提问互动，主动观察科研样本、体验科普展示，在趣味探索中打破对考古的传统认知，深刻了解现代考古是人文与科技深度融合的前沿学科。志愿者们耐心细致答疑解惑，用生动通俗的语言拆解专业知识，让枯燥的科研理论变得鲜活易懂，充分展现了国科大青年学子的专业素养与责任担当。
此次科普进校园活动，是国科大人文学院考古系党支部践行党建引领科普公益、落实立德树人使命的生动实践，依托学院优质科研资源，将前沿考古科研成果转化为中小学科普教育资源，搭建起校地联动、科普惠民的优质平台。不仅丰富了锦秋学校科技节的活动内涵，拓宽了青少年的科学视野、人文素养与创新思维，更在青少年心中播下热爱科学、传承文脉、勇于探索的种子。
未来，国科大人文学院考古系党支部将持续深耕文化科普公益事业，持续推进“党建引领科普”常态化、品牌化建设，持续输出优质科普资源，积极履行高校社会责任，助力青少年科创教育与传统文化传承，以科技赋能文化传播，以科普滋养少年成长。
